Colectivos sociales realizaron un plantón y un acto conmemorativo para denunciar la falta de gestión del Gobierno en los casos de personas desaparecidas. Estos eventos se llevaron a cabo este 10 de diciembre por el día Internacional de los Derechos Humanos.

El movimiento político Unión por la Esperanza (UNES) desarrolló un acto conmemorativo a las 11h00 de la mañana en la Plaza de la Memoria. En el acto intervinieron el periodista Kintto Lucas y don Pedro Restrepo, padre de los adolescentes Carlos Santiago y Pedro Andrés Restrepo, desaparecidos en enero de 1988 durante el Gobierno de León Febres Cordero.

Por otro lado, en la Plaza de la independencia, distintos colectivos sociales realizaron un plantón frente al Palacio de Gobierno. La Asociación de Familiares y Amigos de Personas Desaparecidas en Ecuador (Asfadec), denunció la falta de gestión e ineficiencia por parte del Gobierno frente a los casos de personas desaparecidas.

Liliana Acosta, madre del niño de Joshua Salinas, secuestrado el 14 de febrero de 2019 por su progenitor, expresó su profunda indignación por la falta de interés que ha demostrado el Estado ecuatoriano en este caso de desaparición.

“Su padre lo secuestró, están desparecidos los dos. El señor (progenitor del niño) tiene problemas psicológicos. Es un año y 10 meses que no les podemos encontrar y por eso estamos aquí, reclamando, exigiendo a las autoridades que sigan en la búsqueda. No es posible que la tierra los haya tragado”, afirmó Acosta en declaraciones para Radio La Calle.

El caso de Paola Guzmán

El Estado Ecuatoriano, a través del presidente Lenín Moreno, pidió perdón a Petita Albarracín, madre de Paola Guzmán por la violación que sufrió por parte del rector de una Unidad Educativa fiscal que la llevó a un posterior suicidio.

Declaratoria Universal de Derechos Humanos

El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó la Declaratoria Universal de los Derechos Humanos. En este documento se manifiesta que estos derechos son inherentes a todas las personas, sin importar su raza, sexo, color, religión u opinión política. Esta declaratoria fue resultado ante la indignación mundial de las atrocidades ocurridas durante la Segunda Guerra Mundial. (E.Q.)

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La iniciativa surgió el 14 de febrero de 2020 en México. Un grupo de docentes, estudiantes, investigadores y divulgadores de la ciencia plantearon que, cada 28 de septiembre, se celebre el Día del Divulgador/Comunicador científico.

Organizaciones mexicanas de divulgación científica y diversas iniciativas proponen que se conmemore el “Primer día internacional del divulgador de la ciencia y la cultura”; “Día Mundial de la Cultura Científica” o “Día Internacional de la Cultura Científica”. Todas las iniciativas surgieron con un solo objetivo, celebrar el trabajo permanente de las y los divulgadores científicos a nivel mundial.

Ecuador, el día del divulgador

En Ecuador, conforme al Art. 66 de los derechos de la libertad de la Constitución de la República y la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la comunidad de expertos en temas de cultura científica declara al 28 de septiembre como el Día del Divulgador y Divulgadora de la Ciencia y la Cultura Científica en Ecuador.

Sofi Cabrera, directora de la Comunidad de Divulgadores del Conocimiento Científico y Ancestral del Ecuador, Kuna, cuenta sobre la relevancia y los avances de este espacio en Ecuador , a través de esta entrevista.

¿Qué significado tiene la conmemoración de este día?

Se lo hace para conmemorar la importancia de la ciencia como parte de la cultura y evidenciar el trabajo que realizan las y los divulgadores en esta forma de conectar el conocimiento científico a la sociedad.

Hace 40 años, se estrenó el programa de televisión “Cosmos” de Carl Sagan. Varias organizaciones de México, con la UNESCO y la Red de popularización de la ciencia y la tecnología en américa latina y el caribe deciden colocar esta fecha para conmemorar la divulgación de la ciencia.

¿Tenemos una cultura de divulgación científica o se ha quedado relegada a espacios reducidos?

En Ecuador se han hecho algunas propuestas para vincular la divulgación de la ciencia en el país. Una de ellas fue la primera Maestría en Comunicación pública de la ciencia, en el año 2007. Antes de esto, también existía Fundacyt, una Fundación de Ciencia y Tecnología que contaba con su propia agencia de noticias.

En la actualidad, desde hace cinco años, hay un avance en este proceso por el uso de las nuevas tecnologías. Las redes sociales empezaron a incidir. Muchas personas que ya trabajábamos en este campo nos unimos para formar un colectivo. Muestra de ello es la Red DivulgaCiencia y Kuna.

¿Por qué es indispensable que se implemente la cultura científica en todos los niveles?.

Es una forma de entender que el conocimiento está en tránsito. La ciencia debe compartirse con la sociedad porque lo necesita, así como los investigadores requieren hacer ciencia.

Con la realidad que estamos viviendo, la gente necesita insumos del conocimiento científico en un lenguaje no técnico para comprender la realidad y tomar decisiones. La importancia de la cultura científica en todos los niveles académicos existe porque la ciencia nace en los laboratorios de investigación de las universidades.

¿En medio de la pandemia por la Covid-19, qué impacto ha tenido la cultura científica en Ecuador?

Se ha evidenciado la necesidad de conectar a la comunidad científica con la sociedad. Es indispensable capacitar a los periodistas en el manejo de fuentes de información sobre ciencia y tecnología porque aquellos que tuvieron que cubrir la pandemia no estaban especializados.

Periodistas políticos, deportivos o económicos tuvieron que lanzarse a cubrir temas de salud y entender epidemiología, por ejemplo.

Por otro lado, está la capacitación a los científicos y científicas para que aprendan a divulgar ciencia. Es necesario romper paradigmas de que la ciencia es complicada o solo es para la comunidad de científicos.

La pandemia evidenció la necesidad de fortalecer los procesos de innovación científica, desde todas las aristas, en un modelo de desarrollo sostenible e inclusivo.

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Según datos de la ONU, en el mundo existen alrededor de 476 millones de personas indígenas en 90 países y representan el 15% de los países más pobres.

Según el Consejo de Nacionalidades y Pueblos del Ecuador (CODENPE), en el país existen 14 nacionalidades indígenas, 18 pueblos indígenas y un pueblo afrodescendiente.

En Ecuador, varias organizaciones indígenas alzaron su voz en protesta ante la nula gestión del Gobierno de Lenín Moreno en favor de las comunidades de todo el país, en medio de la emergencia sanitaria por la Covid-19.

La Confederación de Pueblos y Nacionalidades Indígenas de Ecuador (CONAIE) publicó en un comunicado en el que afirma que “para el gobierno la pandemia fue la oportunidad para radicalizar la agenda neoliberal, por lo que impusieron leyes antiobreras y ampliación del modelo extractivista depredador en nuestros territorios indígenas, en este contexto se genera la crisis económica cuyo impacto recae en los sectores del campo-ciudad más vulnerables, por esto, decimos que la lucha va porque va”.

La Confederación de Nacionalidades Indígenas de la Amazonía Ecuatoriana (CONFENIAE) manifestó que “durante el #COVID19, el gobierno demuestra que hace poco por garantizar supervivencia en medio de la enfermedad y la contaminación #AmazoníaSinExtracción”.

El Movimiento Indígena y Campesino de Cotopaxi publicó en un comunicado afirmando que hoy “los gobiernos celebran el día internacional de los pueblos indígenas sin políticas que garanticen nuestras vidas. Los pueblos indígenas elegimos luchar”.

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