El Magisterio se tomó la avenida Pedro Vicente Maldonado, al sur de Quito, en el sector Cutuglahua, desde tempranas horas de la mañana. Asimismo, bloqueó la avenida perimetral en el norte de Guayquil.

A la protesta se unieron federaciones de estudiantes y padres de familia, que exigen una educación libre de todo tipo de violencia y presupuesto para la educación.

«El día de hoy hemos cerrado las vías porque estamos hartos de las políticas neoliberales del Gobierno (…) El Gobierno no es del «Encuentro», su único encuentro es con los empresarios, con los ricos, con los banqueros y seguiremos en las calles», expresó Camilia Aguirre, coordinadora nacional de la juventud revolucionaria del Ecuador.

También anunciaron otras movilizaciones. A las 15:00, en Quito, se congregarán en los exteriores del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS). Mientras que en Guayaquil será en el Parque Centenario, a las 10:00.

«Estamos exigiendo nuestros derechos que ya han sido vulnerados desde hace muchos años. Si el presidente no nos quiere escuhar, esta es la única manera de que lo haga», expresó una de las docentes manifestantes.

Te puede interesar leer: La UNE espera pronunciamiento de la Corte sobre la equiparación salarial

La entrada La UNE cierra vías en Quito y Guayaquil; exige equiparación salarial se publicó primero en La Calle.

Sostuvo que la ratificación de las disposiciones, relativas al aumento de las remuneraciones de los docentes del Sistema Nacional de Educación, se cumplió en los plazos establecidos por la Corte Constitucional. Asimismo, lamentó que el Ministro de Economía y Finanzas no acudiera a las reuniones de trabajo, a las que fue invitado, para tratar este tema.

Explicó que, durante los seis meses que dispuso la Corte Constitucional, recibieron los aportes y observaciones de todos los gremios del Magisterio. Además, señaló que desde la Comisión elaboraron una tabla de recursos para cubrir la compensación salarial a los docentes.

Este monto asciende a 630 millones de dólares y contradice el informe del Ministerio de Finanzas, que determina que el aumento salarial sobrepasa los 2.170 millones de dólares.

La Constitución de la República establece que el Estado asignará de forma progresiva recursos públicos del Presupuesto General del Estado, para la educación inicial básica y el bachillerato, con incrementos anuales de al menos el 0.5% del Producto Interno Bruto, hasta alcanzar un mínimo del seis por ciento del Producto Interno Bruto.

La entrada El Ejecutivo trata de desprestigiar el trabajo de la Legislatura con sus declaraciones se publicó primero en La Calle.

«La Asamblea Nacional hoy repite el error de la legislatura anterior, al aprobar la LOEI sin un sustento económico y perjudicar, de esta manera, las legítimas aspiraciones salariales del Magisterio ecuatoriano y con ello, los sueños de un mejor futuro», señala el documento.

Asimismo, el BAN dice que la aprobación del informe, que se votó este domingo, es «irresponsable» y pretende «justificar con promesas populistas y nada técnicas la incompetencia de los gobiernos de Correa y Moreno».

De igual forma, el comunicado señala que con mentiras se intenta manipular a los docentes.

El debate del Pleno

Durante el debate del Pleno Legislativo, la oficialista Nathalie Arias sostuvo que no se pueden tramitar leyes que no contemplen un adecuado análisis financiero. «Es absurdo que se quiera utilizar los recursos circunstanciales de precio del petróleo para financiar esta ley», dijo.

De su parte, las bancadas de UNES, Pachakutik y Social Cristianos enfatizaron en que aprobar el informe de Ley era prioritario. Nathalie Viteri, del PSC, sostuvo que según el propio presidente Lasso, el país tendría ingresos por 100 mil millones de dólares en cuatro años, con un precio promedio de petróleo de USD 60, lo que serviría para cumplir con los maestros.

Mateo Flores, de UNES, dijo que es urgente cubrir la deuda con los docentes y votar por una decisión que los beneficie. Pilar LLanos, de Pachakutil, recordó que el Gobierno no cumple con el mandato constitucional de asignar, al menos, el 6% a la educación del país.

La entrada El oficialismo dice que la aprobación de la LOEI es un error se publicó primero en La Calle.

Quito 10 mar (La Calle) .-La aspiración de los docentes de alcanzar un salario digno está lejos de los planes de Guillermo Lasso. Mientras existe un excedente por al aumento del precio del petróleo y el primer mandatario no tiene claro el destino que tendrán esos fondos, el Magisterio clama por una equiparación salarial.

Aunque hay un estimado UDS 13 mil millones, para este año, por el concepto de ingresos petroleros, la incertidumbre se apodera del gremio de maestros pues no se los está tomando en cuenta.

Este miércoles en la Asamblea Nacional, la presidenta de la Unión Nacional de Educadores (UNE), Isabel Vargas, compareció ante el pleno y expuso la necesidad de aumentar el salario a los docentes. “El Magisterio es el único sector rezagado en materia remunerativa” dijo.

El Ministerio de Finanzas, a través de un informe, que catalogó de “inviable” a la reforma para incrementar los salarios a los maestros. El documento, que fue conocido después del dictamen emitido el 12 de agosto del 2021 por la Corte Constitucional, que suspendió la aplicación de parte de las reformas a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) para que la Asamblea subsane algunas omisiones sobre el financiamiento.  

A decir de la docente, se necesitan USD 2.065 millones para la equiparación salarial de la planta central de docentes y demás funcionarios del Ministerio de Educación.

Sin embargo, el Ministerio de Finanzas ha dicho que “los ingresos corrientes que financian al Presupuesto General del Estado son insuficientes para poder cubrir el nuevo escalafón del Magisterio. Adicionalmente, al ser un gasto permanente de acuerdo con la regla fiscal constitucional, debe financiarse con ingresos permanentes, esto es, impuestos, tasas y contribuciones, a fin de evitar la afectación de bienes y servicios públicos”. 

En su cuenta de Twitter, la Unión Nacional de Educadores (UNE) anunció que este jueves se reunirán con los Ministerios de Educación, Gobierno, Economía y Finanzas y del Trabajo para tratar la aplicación de la LOEI, equiparación salarial, reintegro de docentes y jubilacion especial.

Respuesta del Gobierno

Según los últimos pronunciamientos del Ministerio de Finanzas en este tema, no hay recursos para igualar los salarios a los trabajadores de la educación, a pesar de que en la campaña política el ofrecimiento de Lasso fue mejorar la calidad de la educación, lo que implica la mejora en los salarios a los profesores.

Mientras tanto, el Gobierno aún está cuantificando las ganancias que deja el incremento del precio del crudo tras el conflicto bélico entre Rusia y Ucranía. A través del vocero, Carlos Jijón, señaló «que están pensando en el área social», sin especificar programas, obras ni sectores.

“Lo que tenemos que saber es cuál es el destino que se va a dar a estos nuevos fondos y cuáles son las deudas que va a pagar el Estado”, dijo el analista económico Marco Flores a Radio La Calle.

Pronunciamiento de la FEUE

La Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador explicó en su boletín informativo que otras de las fuentes de ingresos para cubrir el gasto en educación superior es el dinero generado por impuestos, pues hay un aumento en la recaudación por 1.267 millones en el año 2021. Mientras que se proyecta que para este año crezca en 1.979 millones.

Por ello, rechazan de forma contundente el recorte presupuestario y convoca a todas las jornadas de lucha propuestas por el Frente Popular y el Frente Unitario de Trabajadores.

La entrada No hay recursos para los maestros, ¿y los ingresos petroleros? se publicó primero en La Calle.

La organización sostuvo que le exigieron al presidente Lasso, de forma frontal, cumplir con sus propuestas de campaña. Asimismo, señala que presentaron varias propuestas frente a la crisis que agobia a las familias ecuatorianas.

Entre sus propuestas, detalla la creación de fuentes de empleo sin atentar contra los derechos conquistados; el fortalecimiento del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social y la oposición a su privatización; el combate a la corrupción y el cobro de impuestos a los grandes morosos, para invertir en educación, salud y creación de fuentes de trabajo.

Entre sus iniciativas también está el fortalecimiento de los sectores estratégicos y el rechazo a las concesiones o ventas, como se pretende hacer con el Banco del Pacífico.

El gremio docente también apela a la aplicación de la LOEL, equiparación salarial, reintegro de docentes despedidos y destituidos en el contexto de la pandemia y durante el Gobierno de Rafael Correa. Así como la aplicación de las 25 horas
pedagógicas, nuevo modelo educativo y fortalecimiento de la educación intercultural bilingüe.

Otra de las demandas es el libre acceso a la educación superior y no más recortes al presupuesto de educación general, de las universidades y de salud.

La UNE explica que se decidió conformar mesas de trabajo para exponer ante los ministerios pertinentes e instituciones de Estado, la propuesta de los trabajadores sobre la reforma al Código del Trabajo que, semanas atrás, el FUT presentó a la Asamblea Nacional.

Asimismo, dice que se planteó la realización de una reunión con el Presidente del IESS para abordar la situación que enfrenta el Seguro Social. También se desarrollará una reunión de trabajo con la Ministra de Educación, para avanzar en la aplicación de la LOEI en varios de los derechos establecidos.

De igual forma, la organización anunció que ratifica el llamado a movilizarse este 4 de marzo, a fin de exigir que el Legislativo cumpla con los plazos de envío del documento, respecto a la equiparación salarial y jubilación especial.

La entrada La UNE dice que exigió a Lasso, de forma frontal, cumplir con sus propuestas de campaña se publicó primero en La Calle.

“Ministra Alexandra Vela, policías en nuestras instalaciones, justo cuando dirigentes de UNE se encuentran reunidos por los informes de Finanzas sobre equiparación. ¿Cuál es el propósito? Elementos de la Policía señalan que fueron enviados a brindar ‘protección’», dice un tuit.

El informe emitido por el Ministerio de Finanzas señala que «los ingresos corrientes que financian al Presupuesto General del Estado son insuficientes para poder cubrir el nuevo escalafón del magisterio».

En un comunicado, la UNE dice que ve con preocupación como el Informe Técnico de Factibilidad Financiera Sobre la Propuesta de Alza Salarial de Docentes del Sistema Nacional de Educación, enviado por el ministro Simón Cueva, evade lo que señala la sentencia de la Corte Constitucional.

“El informe de Finanzas determina que el impacto presupuestario para cumplir con las categorías escalonarías, es de USD 2.175 millones. Esta cifra no corresponde a la realidad, datos oficiales del Ministerio de Educación, para el rubro de sueldos, señala que se cuenta con un presupuesto aproximado de USD 2.065.360.378,80, y el impacto por concepto de equiparación salarial, que determina que los docentes estamos demandando es de aproximadamente USD 560 millones, tal cual como informó el Ministerio de Finanzas, en la mesa técnica realizada por la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, el 16 de octubre del 2020”, señala el texto.

Asimismo, la organización sostiene que el informe presenta cifras manipuladas que proyectan montos superiores, de seguro, “con el propósito de buscar evadir su responsabilidad”.

Cuestionan también que el informe señale que, de llegarse a cumplir con las nuevas categorías escalafonarías, se “afectaría al gasto fiscal”, mientras que a la Policía se le incrementó sin reparo alguno el sueldo de generales y oficiales, en montos superiores a cinco mil dólares.

“Presidente, los profesores no tenemos la obligación de encontrar cómo financiar, eso es responsabilidad del Gobierno”, dice el comunicado.

Hasta el próximo 12 de marzo, la Asamblea Nacional deberá resolver el dictamen de la Corte Constitucional y subsanar el tema de la equiparación salarial y jubilación especial a docentes.

El magisterio anunció que hasta el 12 de marzo permanecerá en asambleas permanentes, para vigilar el cumplimiento del dictamen de la Corte Constitucional. Asimismo, después de esta fecha retomarán las movilizaciones a nivel nacional.

La entrada La ministra Alexandra Vela envía a la Policía Nacional a una reunión de la UNE se publicó primero en La Calle.

“El artículo 27 de la resolución 363 del año 2017 dice que para la elección de los nuevos vocales del Consejo deben estar presentes los 30 asambleístas electos. El presidente convocó también a los vocales salientes. No se puede hacer una mayoría porque ya existen 14 votos seguros. Los 16 asambleístas han pedido que se cumpla con este artículo a la SEPS. El plantón se realizó para exigir un pronunciamiento”, explicó a radio La Calle, Campo Elías Aguilar, representante de los 16 asambleístas.

La contestación de la SEPS tardará hasta el 15 de febrero ya que son más de 70.000 cooperativas en el país. “Explicamos que el presidente ya ha estado más de 20 años en el puesto junto con un grupo que están de asambleístas o directivos o pasan a una Comisión. Hacen los estatutos para quedarse en el lugar”.

El representante puntualizó que la afectación más grande se refleja en la democracia de la Cooperativa. “Es una Cooperativa que tiene algunas ventajas para los profesores de Pichincha, Santo Domingo e Ibarra. Tiene una tasa de incumplimiento baja por lo que afecta a la participación de todos”.

La Cooperativa tiene el estatus de sociedad anónima con fines de lucro por lo que se debió reformar el estatuto tiempo atrás. “Reformaron el estatuto en 2020, cuando la resolución ya existía desde 2017. Dejando en la ambigüedad para que sea interpretativa y no se aplique la resolución”.

Los 16 asambleístas representan a 26.000 socios de la cooperativa. La solicitud de este grupo empezó desde diciembre de 2020. “A los directivos no les conviene solucionar porque están prorrogados mientras no se elija la nueva directiva. En la primera Asamblea convocada, el presidente abandonó la sesión junto con los 14 vocales. Ahora hay que esperar el pronunciamiento de la SEPS”.

La entrada Cooperativa de Ahorro del Magisterio atraviesa problemas en su proceso democrático se publicó primero en La Calle.