“Para la primera postulación de este año hubo 215.000 estudiantes que buscaban uno de los 122.000 cupos que se ofertaron. Los últimos datos nos muestran que se asignaron 94.000 cupos, pero solo 81.000 aspirantes los aceptaron. Esto quiere decir que hay alrededor de 41.000 plazas disponibles para la segunda postulación, que será del 20 al 22 de mayo de 2022, y para la tercera, que será entre el 30 de mayo y el 1 de junio. Esperamos que los jóvenes que no aceptaron una plaza puedan hacerlo, aunque habrá 93.000 aspirantes que se quedarán sin estudiar”, dijo en una entrevista con Primicias.

Añadió que los aspirantes optan por las mismas carreras (Derecho, Medicina y Enfermería) y que no se toman en cuenta las opciones técnicas. “Entonces, es imposible que haya cupos para todos quienes buscan una de estas carreras, mientras hay otras en las que sobra la oferta. Tampoco hay un aumento en la demanda de aspirantes que apuesta por una carrera técnica”.

El título y las carreras técnicas

Ribadeneira explicó que desde la Senescyt realizan una fuerte promoción a las carreras técnicas para que los jóvenes se decanten por ese camino. “Nosotros hemos promocionado fuertemente las carreras técnicas y tecnológicas. Estas profesiones brindan una salida concreta, que no es otra cosa que la rápida inserción en el mercado laboral”.

Para el secretario, las empresas miran cualidades como manejo de crisis, tecnología y trabajo en equipo antes que el título. “El título cada vez vale menos frente a las competencias de cada persona. Es preferible tener una competencia profesional bien acreditada que estar sin empleo. Ni una maestría, ni un doctorado garantizan tener un empleo. Ya se acabó la época de la ‘titulitis’”.

En el caso de medicina, Ribadeneira dice que “el problema es que muchos estudiantes sacaron un puntaje mayor al referencial, pero hay otros que obtuvieron puntajes mucho más altos y son ellos los que lograron el ingreso a la universidad. Es un tema de meritocracia, aunque en el último año hemos aumentado 40.000 cupos en un constante diálogo con las universidades, pero las instituciones también tienen límite para incrementar las plazas”. MIB

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“¿Usted cree que a la mayoría de gente que está en esto le importa Yachay? Yo estoy convencido que no. No les importa. A veces me da la impresión de que no les importa ni a unos ni a otros, de que es simplemente una especie de campo de disputa política. A mí si me duele porque yo trabajo en educación superior y entiendo perfectamente que el proyecto puede ser potenciado si, efectivamente, se logra reorientar algunas decisiones y algunas cosas en lugar de seguir en esa disputa”, sostuvo en entrevista con Radio La Calle.

Para Barrera, Yachay debería convertirse en una universidad de doctorado, vinculada a proyectos de investigación. Sostiene que así fue concebido inicialmente. “Hay que darle condiciones para que tanto los profesores como los alumnos que están ahí tengan posibilidad de desarrollar proyectos. Hay que generar un régimen adecuado para que toda la inversión que se ha hecho no quede desperdiciada”, sostuvo.

El académico insistió en que es necesario tomar decisiones sobre temas de infraestructura, no obstante, cuestionó que esto no se hace porque “resulta más rentable que eso este así, porque a partir de eso se puede construir una lógica política”

En este sentido hizo un llamado para pulir el proyecto de la Ciudad del Conocimiento y, fundamentalmente, de la universidad.

“Colocar un proyecto educativo de esa magnitud como una especie de objeto de disputa política me parece absolutamente perverso, venga del lado que venga (…) Esas no son cosas de propiedad de nadie, no es de quien provisionalmente puede tener funciones, estas cosas son de la ciudadanía, son hechos con recursos de la ciudadanía, y en la medida que atienden derechos fundamentales, evidentemente deben ser protegidos, preservados y optimizados”, enfatizó.

¿Qué hacer con Yachay?

Augusto Barrera sostiene que hay que trabajar carreras de cuarto nivel, maestrías y fundamentalmente doctorados. Asimismo, dice que hay que evitar los errores conceptuales. “Es decir, si usted es la mejor alumna de periodismo de una universidad, yo como autoridad no puedo utilizar su capacidad, su esfuerzo, para reivindicar una institución políticamente. Que ahí existan extraordinarios profesores y estudiantes es una maravilla. Eso es parte de su esfuerzo. Yo a eso no le puedo dar un uso político, como tampoco puedo contraponer eso a lo que hace la Central, o a lo que hace la Politécnica (…) Es decir, no podemos decir que todo el demás sistema universitario es pésimo, mediocre y que solamente la excelencia está ahí. Ese es un error fatal, porque Yachay como todo el resto de Universidades, debe ser parte de un sistema de Educación Superior de Investigación y de Innovación que empuje al país”, explicó.

Respuesta a las declaraciones de Pamela Aguirre

Antes de votar el informe sobre las universidades emblemáticas, que fue rechazado, el pasado 22 de febrero, la asambleísta Pamela Aguirre de UNES dijo que desde el 2017 en adelante, con Lenin Moreno, se empeñaron en destruir todo lo que construyó la Revolución Ciudadana y que, a través de sus ministros, entre ellos, Augusto Barrera, decidieron paralizar una serie de construcciones y dejar el proyecto a medio camino. “Coartaron la posibilidad de seguir creciendo”, insistió Aguirre en una rueda de prensa.

Ante estas declaraciones, Barrera aclaró que fue secretario de Senescyt entre mayo del 2017 y agosto del 2018, y que ese periodo es su responsabilidad. Aseguró que tanto la universidad como la empresa pública tienen un régimen de gobierno y de responsabilidad diferentes.

“Cuando yo asumí las funciones de secretario (…) lo primero que recibí como secretario de la Senescyt fue insistentes, dramáticos pedidos, básicamente del rector, de los profesores y fundamentalmente de los estudiantes en relación a las condiciones terribles en las cuales ellos estaban recibiendo en ese momento su actividad. Es decir, había más o menos cerca de 1.000 estudiantes, pero teníamos un problema gravísimo. Y es que en la práctica esos 1.000 y pico de estudiantes tenían algo más de 12 aulas y cuatro laboratorios. Y, por lo tanto, tenían que recibir clases en las aulas del Instituto Superior Tecnológico, que no son de la universidad y que es una institución que queda ahí cerca. De hecho se utilizaban aulas de ese instituto. Entonces, cuando yo asumí la responsabilidad, evidentemente había un problema enorme y yo tengo los sustentos de las cartas de que era inviable mantenerse así”, contó.

Asimismo, enfatizó en que había edificios que estuvieron abandonados dos años antes de que iniciara su gestión. De igual forma dijo que fue después de su salida cuando se convirtió a Yachay en una especie de apéndice de Senescyt y después en la empresa. “Mientras yo estuve, lo que estábamos haciendo es consolidar, fortalecer y darle viabilidad al proyecto. La decisión que me parece absolutamente absurda de mezclar todo y de trasladar los bienes es una decisión que se toma dos años después”, aseveró.

“Para mí era importante precisar estar cosas. Hay la documentación y mi afán no es politizar. Insisto, mi mensaje central es que tenemos que ir más allá. Tenemos que precautelar los elementos fundamentales y evitar que Yachay se convierte en una especie de botín de disputa política (..) Es increíble, todos estamos discutiendo eso y pregunten cuantos cupos hemos abierto o si los famosos cambios a la Educación Superior se han cumplido, el ofrecimiento de que ahora todo el mundo puede entrar a la universidad”, cuestionó.

Barrera reiteró que Yachay no le pertenece a algún gobierno o a alguna persona.  “Por favor, dejemos de pensar así. El primer esfuerzo es comenzar a tratar esto por fuera de la polarización que lo único que hace es eso, convertir a Yachay en un pretexto del debate político, de la persecución, del encubrimiento o de la pelea política. Ojalá esto permita que salga de ese espacio, y pueda ser pensado de una manera diferente”, sentenció

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«A China fuimos 10 personas. Antes veía volar dos aviones para llevar delegaciones de 100 o 200 personas, a costa del pueblo ecuatoriano. Yachay no tenía que pagar eso y lo pagaba y hoy no hay activos. Se han despilfarado cerca de 1.000 millones de dólares solo en ese proyecto», sostuvo.

Lasso aseguró que harán los esfuerzos para que exista la univeridad pero redimensionando el proyecto y siendo muy austeros en la administración.

El oficialismo en la Asamblea contra Yachay

El legislador por UNES, José Agualsaca Guamán, denunció que la Comisión de Fiscalización de la Asamblea Nacional, liderada por Fernando Villavicencio, impulsa la destrucción de la Universidad Pública Yachay «con informes maliciosos».

Según el informe realizado por la oficialista Ana Belén Cordero, Yachay tuvo una inversión de más de USD 600 mil millones que «no se justifican por la poca cantidad de graduados, matriculados y en nivelación».

También menciona que solo se han utilizado 382 hectáreas de las más de 4 mil planteadas en un inicio. El documento dice que más de 1.500 ha. productivas se encuentran abandonadas y otras 600 están siendo arrendadas.

Según Lasso, fueron 1.200 millones en inversión, pero hoy solo hay activos tangibles reales por 200 millones de dólares.

¿Qué paso con Yachay?

En 2020, el gobierno de Lenín Moreno redujo drásticamente los recursos destinados a la educación superior pública. En este recorte presupuestario estaba incluida, entre otras universidades públicas, Yachay Tech.

Los recortes impidieron que muchas mas personas accedieran a la educación superior en Yachay y otras universidades del país. Profesores y personal técnico fue despedido durante la pandemia, por lo que, las falencias se suscitaron vertiginosamente en estas instituciones.

Actualmente, el gobierno de Guillermo Lasso recortó todavía más los presupuestos, lo que ocasionó reducción de becas y fondos de investigación. Por ello, muchas labores administrativas o de mantenimiento han funcionado deficientemente en los últimos años. Este informe, de acuerdo a varios analistas, «tiene mala fe» y pretende dar excusas para clausurar o privatizar la institución.

¿Cuál es la intención del informe?

El informe también muestra 83 glosas por USD 202 millones a autoridades y contratistas. Dentro de estas empresas hay algunas chinas como CEIEC, Gezhouba y Conecuakor.

Agualsaca expresa que «al igual que Moreno, la consigna de Lasso es desprestigiar y acabar con los logros de la Revolución Ciudadana».

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“Además del recorte en educación superior, hay otras gravísimas violaciones al derecho a la educación, como el cierre de 854 infocentros. Así como, volver a tener, un maestro para 4 grados”, manifestó Pamela Aguirre, precandidata por Imbabura.

El manifiesto expresa que el recorte afecta a más de 400.000 estudiantes y cientos de trabajadores y docentes que quedarán en el desempleo. Los jóvenes aseguraron que, una vez en la Asamblea, “fiscalizarán a quienes hayan mermado los derechos”.

Durante una reunión en la ciudad de Urcuquí, los precandidatos expresaron que el “Binomio de la Esperanza” propone ampliar el presupuesto para educación, así como ofrecer mejores condiciones laborales para los docentes.

El encuentro tuvo como objetivo definir el “Plan de la Alegre Rebeldía” que incluye propuestas en aspectos como comercio, turismo, educación, cultura y ciencia.

La Corte Constitucional aprobó la reducción

El pasado 10 de septiembre, la Corte Constitucional decidió dejar sin efecto las acciones de incumplimiento presentadas por miembros de las Universidades Públicas. Es decir, permitió la disminución del presupuesto por parte del Gobierno.

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